Danh mục

Bước 1: Kiểm tra trình độ và chọn phương pháp phù hợp

Trước hết, các bạn hãy kiểm tra trình độ tiếng Anh hiện tại của mình để chọn hình thức luyện tập phù hợp.

Tham khảo: Khóa học tiếng Anh cho người mất gốc

  • Với trình độ mất gốc hoặc gần như mất gốc, các bạn nên học theo phương pháp Gold List để có thể nhanh chóng “nạp” được lượng từ vựng gốc đủ lớn.
  • Với trình độ trên 4.5, các bạn có thể bắt đầu học từ vựng từ các sách từ vựng, vừa nhanh, vừa dễ làm, vừa đảm bảo bạn hiểu rõ cách dùng của một từ.
  • Với trình độ trên 6.0, các bạn có thể bắt đầu học thông qua các keyword table để đảm bảo từ vựng bạn học được sát với nội dung bài thi.

Bước 2: Học theo phương pháp phù hợp

Học theo phương pháp Gold List:

  1. Chuẩn bị: Một cuốn sổ 2 mặt có ít nhất 27 dòng, kẻ 14 mặt giấy để viết và 1 cây bút
  2. Bước 1: Dành khoảng 5-10 phút viết 20 từ vựng + nghĩa của chúng ra một góc của cuốn sổ.
  3. Bước 2: Dành từ 5-10 phút để ghi nhớ 20 từ vựng đó nhiều nhất có thể.
  4. Bước 3: Lấy giấy note, giấy báo… hay bất cứ thứ gì có thể vừa không nhìn qua được vừa viết lên được để che đi phần từ vựng.
  5. Bước 4: Làm 14 danh sách như vậy trong vòng 2 tuần và TUYỆT ĐỐI KO xem lại những gì đã ghi ở ngày hôm trước
  6. Bước 5: Sau 2 tuần, viết lại các từ vựng bạn còn nhớ lên phần giấy dùng để che (Bạn sẽ nhớ khoảng 5-6 từ) và ghi lại các từ vựng chưa nhớ sang trang bên và lặp lại từ bước 2 bốn lần tất cả với 4 góc sổ.

Với phương pháp này, bạn nên kết hợp nghe – điền từ để luyện dạng từ vựng. Ví dụ:

Học theo tài liệu từ vựng:

Đây là một số tài liệu từ vựng hay mà bạn có thể tham khảo:

  • Vocabulary in Use (4 cuốn)
  • Vocabulary for IELTS (2 cuốn)
  • Oxford Word Skill (3 cuốn)

Học theo keyword table:

Bước 1: Xác định keyword trong đề bài và câu hỏi

Bước 2: Xác định các paraphrase, từ đồng nghĩa tương ứng với keyword xuất hiện trong bài

Bước 3: Tra từ điển phần nghĩa sau khi làm bài xong nếu cần

Mỗi bước làm tương ứng với một cột trong bảng Keyword Table, ví dụ như sau:

STTKeyword trong câu hỏiParaphrase hoặc Synonym trong bàiNghĩa (nếu cần)
1UnderUnderneathDirectly below

Ví dụ bảng Keyword Table cho Cambridge IELTS 16 – Test 1 – Passage 1

Ngoài tài liệu Reading, bạn có thể dùng transcript các audio luyện nghe để luyệ tập, ví dụ:

Bước 3: Tổng kết và kiểm tra từ vựng

Các bạn có thể sử dụng Flashcard để tổng kết và kiểm tra các từ vựng mình đã học, cụ thể:

Tạo Flashcard

  1. Trên mặt trước của thẻ, hãy viết một từ vựng hoặc thuật ngữ, cấu trúc bạn muốn học.
  2. Lật thẻ. Bạn sẽ không làm bất cứ điều gì khác với mặt trước của thẻ.
  3. Ở mặt sau của thẻ, viết định nghĩa của từ vựng ở góc trên bên trái. Cố gắng viết bằng nghĩa hiểu của bạn nếu có thể.
  4. Viết loại từ hoặc loại thuật ngữ hoặc loại ở góc trên bên phải.
  5. Ở phía dưới bên trái, hãy viết một câu có sử dụng từ vựng. Cố gắng thêm thắt một vài chi tiết dể câu nói dễ nhớ hơn (Nhưng đương nhiên vẫn cần đúng ngữ pháp và chính tả)
  6. Ở phía dưới bên tay phải, vẽ một bức tranh hoặc đồ họa nhỏ để đi kèm với từ vựng. Nó không cần phải đẹp, chỉ cần là một cái gì đó giúp bạn nhớ được về định nghĩa

Bộ tài liệu tự học IELTS từ 0 đến 7.5. Xem toàn bộ: https://tailieu.mottienganh.com/

[GỢI Ý] Tài liệu tự học IELTS 0-7.5+

Học Flashcard

Flashcard là một cách áp dụng kĩ thuật Spaced Repetition theo hệ thống Leiner. Cụ thể, bạn sẽ áp dụng như sau:

Bạn cần chia các flashcard vào trong nhiều ngăn. Những ngăn xếp flashcard trong hệ thống Leitner được quy định cụ thể và rõ ràng.

  • Ngăn đầu tiên là những tấm flashcard mới, chưa được ghi nhớ
  • Ngăn thứ 2 chứa những tấm thẻ phải được rèn luyện, ôn lại mỗi ngày
  • Ngăn thứ 3 bao gồm những tấm thẻ flash card bạn đã hiểu rõ

Các ngăn cứ thế được sắp xếp cho đến khi thông tin hoàn toàn được ghi vào trí nhớ dài hạn. Hoặc đôi khi, các tấm flashcard sẽ phải trở về vị trí ban đầu. Nếu các tấm thẻ đó chưa được nhớ rõ.

Chúc các bạn học tốt!

Tham khảo: Khóa học IELTS cam kết đầu ra

Học MIỄN PHÍ nếu không đạt mục tiêu