Làm dạng bài Diagram Labelling trong IELTS Reading hay bị mất điểm? Cùng Mọt Tiếng Anh tìm hiểu ngay những lỗi sai phổ biến và cách khắc phục để tối đa hóa điểm số nhé!
Lỗi thường gặp khi làm dạng bài Diagram Labelling trong IELTS Reading
Diagram Labelling là một dạng bài thường gặp trong phần thi IELTS Reading, yêu cầu thí sinh điền thông tin còn thiếu vào sơ đồ dựa trên nội dung đoạn văn. Dù được đánh giá là không quá khó nếu nắm đúng kỹ thuật làm bài, song nhiều thí sinh vẫn mất điểm vì một số lỗi phổ biến. Trong bài viết này, chúng ta sẽ phân tích các lỗi thường gặp khi làm dạng Diagram Labelling và cách khắc phục để cải thiện điểm số.
1. Không hiểu yêu cầu dạng bài Diagram Labelling
Biểu hiện:
- Nhầm lẫn với dạng bài Summary Completion hoặc Flow Chart
- Không xác định được sơ đồ mô tả gì: một quy trình, cấu trúc, hay vị trí không gian
Cách khắc phục:
- Đọc kỹ tiêu đề sơ đồ và hướng dẫn
- Xác định rõ sơ đồ mô tả một tiến trình, một cấu trúc vật lý, hay một hệ thống
2. Không xác định đúng vị trí thông tin trong đoạn văn
Biểu hiện:
- Tìm thông tin ở đoạn không liên quan
- Mất nhiều thời gian vì không biết nên đọc đoạn nào để tìm đáp án
Cách khắc phục:
- Đọc kỹ câu hỏi sơ đồ trước khi đọc văn bản
- Gạch chân từ khóa trong câu hỏi và xác định loại thông tin cần tìm (tên gọi, bộ phận, chức năng…)
- Dò tìm vị trí thông tin bằng cách quét (scan) từ khóa tương ứng hoặc từ đồng nghĩa trong văn bản
Ví dụ:
Nếu sơ đồ ghi: “Part that filters the air” → tìm cụm “filter” hoặc “purify air” trong bài
3. Không chú ý giới hạn từ trong câu trả lời
Biểu hiện:
- Ghi câu trả lời quá số lượng từ cho phép
- Vi phạm hướng dẫn như “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”
Cách khắc phục:
- Đọc kỹ phần hướng dẫn trên đề thi trước khi làm bài
- Đếm số từ thật kỹ. Ví dụ: “the blue tank” là 3 từ
4. Sai chính tả hoặc dạng từ (tính từ, danh từ…)
Biểu hiện:
- Viết sai chính tả từ có trong đoạn văn
- Dùng từ không đúng dạng ngữ pháp, ví dụ điền động từ khi cần danh từ
Cách khắc phục:
- Luôn kiểm tra chính tả khi viết đáp án
- Xác định loại từ cần điền dựa vào vị trí trong câu hỏi (trước và sau chỗ trống)
- Nếu từ không rõ nghĩa, hãy tra cứu sau buổi luyện để ghi nhớ chính xác cách viết và cách dùng
5. Không hiểu sơ đồ do thiếu vốn từ vựng chuyên ngành
Biểu hiện:
- Không hiểu các thuật ngữ trong sơ đồ như “valve”, “circuit”, “digestive system”, “nozzle”
- Không đoán được mối quan hệ giữa các bộ phận
Cách khắc phục:
- Luyện đọc các bài về quy trình, hệ thống hoặc cấu trúc khoa học từ nguồn như Cambridge, National Geographic
- Học từ vựng theo chủ đề thường gặp trong IELTS Reading:
- Công nghệ
- Sinh học
- Khoa học ứng dụng
- Kiến trúc
- Làm sơ đồ tư duy ghi nhớ từ vựng kết hợp hình ảnh minh họa
6. Đọc quá kỹ hoặc đọc toàn bộ bài trước khi làm
Biểu hiện:
- Tốn thời gian đọc toàn văn bản mà không định hướng tìm thông tin
- Mất kiểm soát thời gian, ảnh hưởng đến các phần khác
Cách khắc phục:
- Đọc sơ qua bài để nắm bố cục, sau đó quay lại sơ đồ để xác định câu hỏi
- Ưu tiên áp dụng kỹ năng scanning và keyword matching
7. Không luyện tập dạng bài thường xuyên
Biểu hiện:
- Không biết cách tiếp cận sơ đồ
- Bị lúng túng khi gặp dạng mới như Diagram dạng bản đồ, kỹ thuật, sinh học
Cách khắc phục:
- Tập trung luyện dạng Diagram Labelling riêng biệt từ các bộ đề Cambridge IELTS
- Sử dụng sách chuyên dạng bài như Collins Reading for IELTS, IELTS Trainer
- Tự làm flashcard sơ đồ và đặt câu hỏi để luyện ngược
8. Không làm bài theo thứ tự logic của bài đọc
Biểu hiện:
- Trả lời theo thứ tự sơ đồ mà không kiểm tra thứ tự trình bày trong đoạn văn
- Gây nhầm lẫn vì thông tin không theo trình tự tự nhiên
Cách khắc phục:
- Ghi nhớ: thông tin trong văn bản thường được trình bày theo thứ tự xuất hiện trong sơ đồ, nhưng không phải lúc nào cũng vậy
- Luôn so sánh sơ đồ và đoạn văn để tìm logic trình bày, tránh điền sai vị trí
Tổng kết
Dạng bài Diagram Labelling trong IELTS Reading không chỉ đòi hỏi khả năng đọc hiểu, mà còn yêu cầu người học phải biết cách xác định từ khóa, hiểu sơ đồ, nắm được mối liên hệ thông tin và tránh các lỗi cơ bản như sai chính tả hoặc vi phạm giới hạn từ. Bằng cách rèn luyện đúng cách, phân tích kỹ lỗi sai và mở rộng vốn từ vựng chuyên ngành, bạn hoàn toàn có thể chinh phục dạng bài này một cách hiệu quả.
Tài liệu luyện tập gợi ý:
- Cambridge IELTS 12 – 18: Có nhiều đề có dạng Diagram Labelling
- IELTS Trainer (Cambridge): Có phần giải thích chi tiết dạng bài
- IELTS Liz: Hướng dẫn làm dạng bài Diagram Labelling
Hy vọng qua bài viết này của Mọt Tiếng Anh, bạn đã nhận diện được các lỗi sai phổ biến khi làm bài Diagram Labelling và có cho mình chiến lược khắc phục hiệu quả. Hãy chăm chỉ luyện tập để biến dạng bài này thành ‘vũ khí’ ghi điểm trong phần thi IELTS Reading. Chúc bạn ôn tập tốt và đạt được kết quả như mong đợi!
